Il progetto si pone l’obiettivo principale di raggiungere gli obiettivi pianificati per il triennio 2022-2025 come esposti nel piano di miglioramento del PTOF ovvero quelli relativi al potenziamento nelle materie scientifiche e nell’utilizzo degli strumenti tecnologici al fine di migliorare la didattica con particolare attenzione ai bisogni educativi speciali. Un altro punto riguarda l’avvio precoce alla lingua straniera durante la scuola dell’infanzia.
Il potenziamento dello studio delle discipline STEM è direttamente collegato sia al curricolo scolastico, ma anche agli investimenti che il nostro Istituto ha fatto attraverso i vari finanziamenti PON e PNRR, attraverso i quali la scuola ha ampliato la propria dotazione di strumenti digitali e informatici. Quindi l’organizzazione di corsi che fungano da promozione agli studi in campo scientifico e tecnologico, oltre ad essere estremamente necessaria, utile e contingente, è pure possibile, data la disponibilità degli strumenti didattici e tecnologici. L’organizzazione di corsi in campo scientifico, con particolare attenzione alla matematica, è pure collegata allo specifico obiettivo del Piano di miglioramento per il triennio 2022-2025. L’obiettivo è quindi quello di produrre un incremento nella motivazione verso le materie STEM, indipendentemente dal genere ovvero statisticamente ripartito in modo equo tra maschi e femmine, e di conseguenza un maggiore interesse verso la prosecuzione degli studi nelle scuole ad esse maggiormente collegate. Per la scuola primaria e secondaria sono quindi previsti corsi per il potenziamento delle competenze matematiche e fisiche, nonché per la robotica ed il coding.
DOCUMENTI:
Delibera_30_2022-25_progetti PNRR
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